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随州教师招聘笔试试题每日一练(8月21日)

2021-08-22 22:27 湖北教师招聘网 https://hb.huatu.com/湖北教师考试群 文章来源:湖北省教师招聘网

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随州教师招聘笔试试题每日一练(8月21日)

  1.智商与创造性之间存在着相关,下列说法错误的是( )。

  A.低智商不可能有高创造性

  B.高智商可能有高创造性,也可能有低创造性

  C.低创造性者智商水平可能很高,也可能很低

  D.高创造性必须有高水平的智商

  2.人格也和创造力有相关,下列不属于人格特质与创造力有关的是( )。

  A.责任心

  B.道德感

  C.独立性

  D.宽容性

  3.( )主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。

  A.策略性知识

  B.陈述性知识

  C.条件性知识

  D.程序性知识

  4.罗杰斯主张废除“教师”这一角色,取而代之的是( )

  A.促进者

  B.主导者

  C.学习者

  D.教育者

  5.奥苏贝尔学生获得概念主要是通过( )。

  A.发现学习

  B.探究学习

  C.接受学习

  D.合作学习

  参考答案:

 1.【答案】D。解析:高创造性必须有高于一般水平的智商。

  2.【答案】B。解析:心理学家普遍发现,创造人格对创造性思维及创造性有巨大影响,一般认为创造力比智力在更大程度上依赖于人格因素。大量研究表明,在人格的各种特质中,责任心、自信心、独立性、宽容性、坚韧性和合作精神对创造是最为重要的。

  3.【答案】B。解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。

  4.【答案】A。

  5.【答案】C。解析:接受学习是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习。接受学习也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式。奥苏伯尔认为,接受学习适合于年龄较大、有较丰富的知识和经验的人。

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    (编辑:华图喻老师)

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